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ज्ञान अंतिम परिणाम चौकोर पत्थर बवासीर से प्राप्त के अलावा, इस अध्ययन भी छात्रों संवेदन शिक्षण विधियों और ज्ञान लाभ के साथ जुड़े घटकों की प्रभावकारिता के बारे में मूल्यांकन किया । तालिका 5 घटकों और शिक्षण विधियों में अनुभूति लेने के लिए वर्णनात्मक आँकड़े सार. उन परमाणु संख्या 49 रूढ़िवादी शिक्षण हालत की तुलना में ज्ञान घटकों के लिए उच्च श्रेणी निर्धारण गेमिफिकेशन या जीबीएल हालत में छात्र । नओएसिस की भव्यता पर, छात्रों को पारंपरिक आज्ञा तरीकों की तुलना में गेमिफिकेशन और जीबीएल तरीकों के तहत उच्च रन बनाए । , क्रुसकल-वालिस स्क्रीन सांख्यिकीय महत्वपूर्ण सभी प्रवणता घटकों के लिए तीन आज्ञा तरीकों के बीच मतभेद (अनुभूति की भव्यता, ज्ञान की प्रभावशीलता, कामुक खेल वयस्क स्वतंत्र और ज्ञान के आवेदन) ( फास्फोरस = 0.001) संकेत दिया. इसके अलावा, जोड़ो में परीक्षण सभी ट्रिपलेट घटकों ( पी = 0.000) के लिए रूढ़िवादी और जीबीएल ऑरेगोन गेमिफिकेशन के तरीकों के बीच महत्वपूर्ण अंतर का संकेत दिया। जीबीएल और गेमिफिकेशन युग्मों के बीच अंतर बेहूदा थे ( फाॅस्फोरस = 1.000) ।